LICEO "FILIPPO BUONARROTI"


Liceo Scientifico - Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate

 Liceo Linguistico EsaBac

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Il Liceo Filippo Buonarroti è inserito in un contesto territoriale caratterizzato dalla presenza di un’importante sistema universitario e prestigiosi Centri di Ricerca Nazionale, dalla presenza di aziende medio-piccole (anche di tipo informatico o legate all’innovazione digitale) e molteplici studi professionali, dalla presenza di una rete museale significativa e di un complesso monumentale di rilievo internazionale, che alimenta il settore turistico commerciale di tutta la zona limitrofa.  I bisogni del territorio, dunque, ben si conciliano con la vocazione tipica dei tre indirizzi presenti nella nostra scuola: liceo scientifico, liceo scientifico con opzione scienze applicate, liceo linguistico e permettono di articolare un progetto di alternanza scuola lavoro coerente con i curricola specifici e integrato con la realtà dell’area. 

Tale sinergia è resa possibile da una riflessione documentata dei bisogni formativi individuati sul territorio che prospetta l’assunzione di personale con:

  • competenze di tipo universitario (anche rivolte all’innovazione)

  • elevata specializzazione abilità in attività di ricerca

  • competenze di tipo linguistico (almeno di livello B2) e culturale

  • competenze trasversali di:

    • cittadinanza

    • problem solving

    • relazionali

    • adattamento

    • iniziativa e creatività

    • leadership

  • competenze imprenditoriali e di progettazione

  • competenze chiave relative al Lifelong Learning.  

I percorsi di ASL organizzati dalla scuola in collaborazione con Enti e Aziende presenti sul territorio hanno dunque obiettivi che si innestano e si raccordano con il percorso di studi e “diventano componente strutturale della formazione al fine di incrementare le opportunità di lavoro e le capacità di orientamento degli studenti”, secondo quanto previsto dalle linee guida della L107/2015.   

L’Alternanza Scuola Lavoro pertanto svolge un ruolo strategico all’interno del PTOF elaborato dalla scuola che ha individuato in questo ambito anche un importante settore di intervento per il Piano di Miglioramento relativamente sia agli esiti degli studenti che alle competenze chiave e di cittadinanza.  

Il Progetto indica i seguenti obiettivi come fondanti per la scelta e l’organizzazione della attività:  

  • motivare ad uno studio più proficuo delle discipline di indirizzo e non e facilitare i processi cognitivi  

  • rendere i percorsi di studio più attrattivi, maggiormente qualificanti e fortemente connessi con la formazione superiore

  • rendere i percorsi più flessibili (modularizzazione, personalizzazione) 

  • arricchire il curriculum scolastico degli studenti, rilevando e valorizzando le competenze, in particolare quelle trasversali (competenze chiave e di cittadinanza) 

  • favorire la transizione dello studente agli studi universitari, anche attraverso percorsi che facilitino un corretto orientamento in uscita

  • offrire loro la possibilità di accedere a luoghi di educazione e formazione diversi da quelli istituzionali e valorizzare al meglio le loro potenzialità personali, stimolando apprendimenti informali e non formali (competenze chiave per il Lifelong Learning) 

  • valutare la corrispondenza delle aspettative e degli interessi personali con gli scenari e le opportunità professionali 

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Liceo "Filippo Buonarroti" - Pisa

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