Ricerca

STEMVOLUTION: potenziamento delle competenze per il futuro

Azioni di integrazione di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM e multilinguistiche di studenti e docenti

Stemvolution è un progetto nato per potenziare le competenze STEM e linguistiche tra gli studenti e i docenti del liceo Buonarroti. Gli obiettivi del progetto sono numerosi e prevedono la promozione dell’interdisciplinarietà, integrando materie STEM attraverso approcci interdisciplinari, in virtù della natura interconnessa delle discipline. Fondamentale sarà lo sviluppo del pensiero critico e l’approccio alla risoluzione creativa dei problemi, fondamentali nelle discipline STEM. L’apprendimento attivo inoltre, sarà favorito da metodologie come il Problem-Based Learning (PBL), il Design Thinking e il coding. Azione chiave del progetto sarà la promozione della parità di genere, favorendo l’equità di genere nei percorsi STEM e incoraggiando la partecipazione attiva delle studentesse. Per implementare le diverse azioni del progetto sarà, infine, necessario stabilire collaborazioni con il mondo professionale, aziende, istituti di ricerca e professionisti del settore per offrire prospettive reali e opportunità di stage per l’orientamento post-diploma verso la formazione delle discipline STEM La strategia si sviluppa in diverse fasi, iniziando con la sensibilizzazione degli studenti attraverso eventi informativi e workshop. I moduli formativi interattivi forniranno una base teorica solida attraverso l’uso di strategie didattiche e laboratori sia pratici che virtuali in modo da consentire agli studenti di applicare le competenze acquisite. Saranno organizzati progetti collaborativi che coinvolgeranno gruppi multidisciplinari con mentorship da parte di docenti esperti. Il progetto prevede di organizzare competizioni STEM per valorizzare l’ingegnosità degli studenti, mentre conferenze, seminari e corsi offriranno l’opportunità di apprendere le conoscenze fondamentali delle discipline STEM. Il progetto prevede l’organizzazione di corsi di approfondimento in matematica, fisica, informatica, robotica e scienze, corsi di programmazione a blocchi di app e per la creazione di ambienti virtuali, laboratori per lo studio del Machine learning e Intelligenza Artificiale e, per gli studenti del corso Scientifico e linguistico, laboratori per l’apprendimento delle competenze informatiche di base o avanzate, per consentire a tutti gli studenti del Liceo di aumentare le proprie competenze digitali. Il monitoraggio costante del progresso attraverso il feedback regolare da parte di insegnanti contribuirà a migliorare il programma. La diffusione dei risultati avverrà tramite una sezione dedicata del sito della scuola e eventi di divulgazione che coinvolgeranno la comunità e i genitori. In sintesi, “Stemvolution” mira a ispirare gli studenti attraverso un approccio integrato, sviluppando competenze tecniche e una consapevolezza delle opportunità di carriera nel settore STEM.

Progetto STEMVOLUTION potenziamento delle competenze per il futuro

Dichiarazione_raggiungimento-target-M4C1-16-25-09-2025

Dichiarazione_raggiungimento-target-M4C1-17-25-09-2025

🌟Progetto STEMVOLUTION🌟 Questo progetto mira a promuovere l’interdisciplinarietà e valorizzare l’integrazione delle materie STEM attraverso approcci pedagogici innovativi.
Particolare attenzione sarà dedicata allo sviluppo del pensiero critico e alla risoluzione creativa dei problemi, competenze essenziali nelle discipline STEM.

📚Informazioni e Iscrizioni📚 Per scoprire i programmi dei corsi e procedere all’iscrizione, consulta l’elenco delle iniziative e i link alle pagine descrittive. Da ciascuna pagina, sarà possibile accedere al modulo di iscrizione.

🎓Attestato di Partecipazione🎓 Per ottenere l’attestato di partecipazione, è obbligatoria la frequenza di almeno l’80% delle ore del corso prescelto.

🔗PCTO🔗 I corsi sono validi anche come PCTO per gli studenti del triennio, per il numero di ore indicate in ogni singolo programa. 🚀

Corso Ore Docente Note Link
1 Preparazione dei “Giorni della Scienza”

(Matematica)

16 BIANCHI
 

2

Preparazione dei “Giorni della Scienza”

(Fisica)

 

10

 

FIORI

Triennio Scientifico/SA (max.

15 studenti)

 

3 Preparazione dei “Giorni della Scienza”

(Scienze)

20 BOSCHI
4 Introduzione alle particelle elementari 10 FIORI Triennio Scientifico/SA
5 Introduzione alla realtà virtuale 10 FIORI Triennio Scientifico/SA
6 Corso di introduzione alla programmazione A/B 20 GIACONI Scientifico/ Linguistico
7 Corso di gestione e di sviluppo dei siti web 20 GUERRIERO Scientifico/SA
8 Corso di preparazione al conseguimento della certificazione ICDL Full Standard (ex ECDL) 20 SUMMA Scientifico/ Linguistico
9 Giochi della mente 16 BERTUCCO
10 Preparazione ai giochi della chimica 10 INGLESE Triennio Scientifico/SA
11 Preparazione alle Olimpiadi di Matematica 16 ROSSI
12 Preparazione ai campionati di fisica 10 ORNAGHI Triennio Scient/SA
13 Preparazione ai campionati di cybersecurity 10 PRUDENZANO
14 Preparazione ai test di Professioni Sanitarie Corso A /Corso B 16 COLLAVOLI BOSCHI Classi Quinte
15 Laboratorio DNA Barcoding A /B 10 BOSCHI IOVENE Classi

4e-5e Scientifico/SA

16 S.O.S. sostenibilità a scuola Corso A 10 DE LORENZO Classi 4e e 5e
17 S.O.S. sostenibilità a scuola Corso B 10 VANNI
18 Tecniche di gestione Web Radio 10 DONI
19 Progettazione contenuti per Web Radio (Matematica e Fisica) 10 SIGNORINI
20 Progettazione contenuti per Web Radio (Scienze) 10 GIRLANDA

LOCANDINE: