Descrizione del progetto

Percorso di potenziamento e orientamento alla scelta delle professioni medico-sanitarie di durata triennale previsto dal MIUR .
Il percorso didattico di potenziamento e orientamento “Biologia con curvatura biomedica”, istituzionalizzato grazie alla sottoscrizione di un protocollo tra il MIUR e la Federazione Nazionale dell’Ordine dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri ha durata triennale ed è sperimentato nel nostro Liceo a partire dall’anno scolastico 2019-20; vede coinvolti alunni delle classi terze (I annualità) e delle classi quarte (II annualità) del Liceo scientifico tradizionale e opzione scienze applicate.
Una Cabina di Regia nazionale, composta da rappresentanti del MIUR e della Federazione nazionale degli Ordini dei medici, esercita la funzione di indirizzo e di coordinamento e valuterà sulla base dell’efficacia dei risultati scientifici ottenuti a fine percorso, la possibilità di regolamentare l’indirizzo nei licei scientifici e classici del Paese.
Il percorso prevede i seguenti obiettivi:
– far acquisire consapevolezza sul percorso di studio della Biologia e della Medicina;
– strutturare solide competenze di tipo scientifico e fornire un valido metodo di studio e di ricerca;
– facilitare il superamento dei test di ammissione ai corsi di laurea per le professioni sanitarie, Biologia e Scienze motorie.
– motivare gli allievi allo studio della Biologia e della Medicina.
Il monte ore annuale per ciascuna delle due annualità sarà di 50, di cui 40 ore da svolgere presso il liceo, suddivise in 20 ore tenute dai docenti di scienze della scuola e 20 ore tenute da esperti medici individuati dall’Ordine Provinciale dei Medici ; 10 ore “sul campo” presso strutture sanitarie individuate dall’Ordine dei Medici di Pisa.
Parte delle ore svolte dai medici presso il liceo e presso strutture sanitarie saranno valide anche come Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento.
A conclusione di ogni nucleo tematico di apprendimento, è prevista la somministrazione di un test: 45 quesiti a risposta multipla condivisi dalla scuola capofila di rete.
Il percorso sarà sviluppato in orario extracurriculare, a partire dal mese di ottobre.

SCHEDA PROGETTO

- far acquisire consapevolezza sul percorso di studio della Biologia e della Medicina;
- strutturare solide competenze di tipo scientifico e fornire un valido metodo di studio e di ricerca;
- facilitare il superamento dei test di ammissione ai corsi di laurea delle professioni sanitarie, di Biologia, di Scienze motorie;
- facilitare lo studio universitario e il superamento degli esami delle discipline in area biomedica, sanitaria, farmaceutica;
- motivare gli studenti allo studio della Biologia e della Medicina.