Descrizione del progetto

I giorni della scienza al Buonarroti consistono in attività laboratoriali gestite dagli studenti della scuola. Dopo un lavoro di preparazione che vede cooperare strettamente docenti di diverse discipline, assistenti di laboratorio ed eventuali esperti esterni, gli studenti diventano protagonisti della divulgazione scientifica presentando le attività di approfondimento messe a punto. In particolare, gli studenti predisporranno, illustreranno e condurranno esperienze di laboratorio di chimica, biologia e fisica. Allestiranno mostre e presentazioni multimediali su argomenti di matematica e informatica. Verranno effettuati lavori di approfondimento su temi specifici o interdisciplinari con gruppi di studenti sotto la guida di docenti ed esperti esterni, sperimentando nuove metodologie di peer education e di educazione non formale.

SCHEDA PROGETTO

- Promuovere la cultura scientifica e favorire un maggiore interesse e curiosità degli studenti e dei visitatori nei confronti delle discipline scientifiche.
- Far conoscere al pubblico interno ed esterno (territorio e altre scuole) il lavoro che si svolge nei laboratori e nelle aule del Liceo.
- Educare al pensiero critico attraverso il sapere e l’esperienza scientifica per favorire la formazione di cittadini europei attivi e consapevoli.
- Rafforzare l’autostima degli studenti impegnati nella presentazione al pubblico di temi curricolari ed extracurricolari e nelle esperienze di peer education.
- Potenziare l’apprendimento in ambito scientifico e approfondire concetti con attività laboratoriali anche in peer education.
- Sollecitare negli studenti protagonisti e in coloro che visitano interesse e curiosità per le scienze sperimentali, per i dibattiti filosofici, per gli approfondimenti di matematica ed informatica, per percorsi interdisciplinari umanistico-scientifici, affinché la cultura sia intesa come un bene fruibile da tutti e non riservata a pochi.
- Realizzare eventi tenuti da docenti universitari ed esperti del settore e svolgere attività di aggiornamento dei docenti attraverso esperienze di educazione non formale sotto la guida di esperti esterni.