Funzionigramma

Dopo un anno di reggenza (a.s. 2017-18), il Liceo è tornato ad avere un Dirigente stabile.

L’organizzazione interna prevede una leadership il più possibile diffusa e collegiale, per valorizzare ed accrescere la professionalità dei singoli e dei gruppi, capace di delegare e di sollecitare il lavoro attivo del Collegio, del Comitato Scientifico che, come emanazione altamente rappresentativa del Collegio stesso, ha ruolo propulsivo e costruttivo delle azioni volte al miglioramento del sistema, dei Coordinatori di classe, delle Funzioni strumentali, dei Referenti specifici e delle Commissioni.

Il Liceo Buonarroti si presenta come una scuola dove tutte le componenti (docenti, non docenti, DS, Dsga) sono necessarie alla realizzazione del Piano dell’Offerta formativa e le cui professionalità sono indispensabili. Un liceo che, di là e oltre i diversi indirizzi, si propone all’utenza come una realtà unica, ben identificata e identificabile.

L’organigramma rende evidente l’idea di fondo di partecipazione e collegialità che sostiene le scelte organizzative e gestionali del Liceo. In particolare:

• coinvolgere tutte le componenti nei processi di elaborazione del POF, del Rapporto di autovalutazione, del Piano di miglioramento, della Rendicontazione sociale, dei Regolamenti e nella verifica dell’efficacia delle azioni intraprese, nel rispetto delle competenze e dei ruoli di ciascuno

• sviluppare la cooperazione e la collaborazione tra scuola, studenti e famiglie

• sviluppare il senso di appartenenza al gruppo, alla comunità, alla scuola

• procedere collegialmente (nei dipartimenti, nel comitato scientifico, nel Collegio) all’elaborazione dei curricoli, alla definizione degli obiettivi minimi di apprendimento, dei criteri di valutazione e degli strumenti di verifica.